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做工艺如同教书育人一样讲认真

发布时间:2018-04-03   

“我在子校当老师的时候,要求我的学生做作业认认真真完成;进车间做了工艺工作,我负责的产品更要认认真真完成,就要把产品当成自己的“孩子”一样认真看待,呵护好产品。”航天电科表贴车间副主管工艺师王峰是这样说的,也是这样做的。正是“认真”二字,成就了他在工作上的骄人成绩,获评公司2017年度优秀员工。

从教师改行从事工艺工作

王峰1994年从遵义高等专科学校物理专业毕业参加工作,进入原3535厂子校当一名中学物理教师。工厂调迁贵阳学校移交地方后,王峰改行进了车间,在表贴车间从事插装等工艺工作。虽然工艺工作看似平凡、枯燥无味,但从教师岗位转岗过来的王峰却能报以极大的工作热情,以工作为乐,把教师严谨的作风用在了工作上,兢兢业业,刻苦钻研,在老师傅和同事们的帮助下,不断提升自身业务技能,掌握了工艺知识,并且还能独挡一面。在脚踏实地做好本职工作的同时,王峰还主动承担上级部门及车间领导安排的临时任务,并按时保质保量完成,得到车间领导和用户方的肯定和好评。

王峰在表贴车间主要承担型号产品及协外配套产品的技术协调、工艺指导等工作。每接到一项任务,他首先要做的第一件事就是全面策划产品的工艺工作,完善产品工艺流程,及时仔细消化图纸,研讨任务中可能存在的问题,梳理出问题中的重点和难点,并积极想办法解决。自己不能当场解决的问题,一方面他及时与用户沟通,寻求解决问题的途径;另一方面深入生产现场,耐心细致的对相关人员进行讲解和示范,确保产品质量和工作质量。

在车间同样有“老师”的用武之地

王峰在车间待的时间虽然不长,但是积累了一定的工作实践经验。他深知仅有工作经验远远不够,提高业务技能还需要加强学习。他通过自学国军标、航天标准、行业标准等相关指导性资料,拓宽知识面,不断丰富自己的理论知识。空闲时,他还经常与同行们进行交流学习,工作中不明白的地方总是刨根问底,善于思考,勤于总结,提升了自己应对问题的处理能力。

把老师好的作风用在刀刃上,提升自己的工作能力,在车间同样有“老师”的用武之地。在平常的工作中,王峰注重经验的总结积累并提炼成培训课件,《插装焊接培训资料》、《插装焊接质量控制通用要求》等这些都是他的经典之作。在工作之余当一回“老师”,王峰把他的成果与车间同事们进行分享,开展培训以提高车间员工的实际操作能力。

工作中的王峰还积极参加车间的岗位改善、工艺攻关、QC活动,他提交的《提高手工贴装效率》和《控制插装焊接产品引脚剪切方法》,从一定程度上提高了生产效率。他与技术人员共同探讨工艺项目研究,其中《印制电路板组件贴装检验工艺方案的优化》项目获得公司二等奖。同时,他组织参与的《降低双列直插集成电路焊接的返工率》和《波纹管破管方法》等QC成果在生产中得到了广泛应用。

在工艺这条线上,王峰还将加快脚步,砥砺前行。

(周志东)